Dès la classe de 4e, les élèves peuvent intégrer une section européenne ou langue orientale. 31000 Toulouse, Copyright © 2020 - Rectorat de l'académie de Toulouse Créées en 1992 dans les lycées généraux et technologiques, et dans les collèges jusqu’en 2017, les sections européennes ou de langues orientales ont été étendues en 2001 aux lycées professionnels. BO n°24 12 juin 2003 : présente la mention section euro et option facultative. l'apprentissage renforcé d'une langue vivante étrangère au collège. La circulaire n°92-234 du 19-08-1992 - BOEN n°33 du 3-09-1992 : précise la mise en place des sections européennes dans les établissements du second degré : dispositif pédagogique (continuité collège/lycée ; langues concernées, horaire) ; lien avec le projet d’établissement ; activités culturelles souhaitées, ouverture à l’Europe). Bulletin officiel n° 34 du 21 septembre 2006 : présente les modalités d’attribution de l’indication section européenne sur le diplôme du baccalauréat professionnel. 90 sections européennes et 13 sections de langues orientales dans les établissements parisiens permet aux candidats au Baccalauréat d'obtenir l'indication "section européenne" ou "section de langue orientale", suivie de la désignation de la langue sur leur diplôme. La scolarité en section européenne ou de langue orientale permet aux candidats au baccalauréat de se présenter à une évaluation spécifique, en vue d'obtenir l'indication "section européenne" ou "section de langue orientale", suivie de la désignation de la langue sur leur diplôme du baccalauréat. Les sections européennes ou de langues orientales existent dans les collèges et les lycées généraux, technologiques et professionnels. Sur le site enseignements des langues dans le second degré, 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, sections européennes et/ou de langues orientales, SELO, Thot Cursus Portail de la formation à distance francophone, La DAREIC de l'Académie de Paris en chiffres, Lettre d’informations Coopération franco-allemande, formulaire demande subvention de déplacement scolaire à l'étranger, formulaire accueil élève étranger en établissement scolaire, Fiche Déplacement scolaire + mobilité à l'étranger à compléter et à transmettre, Formulaire Autorisation de sortie du territoire, Encadrement de la mobilité européenne et internationale au collège et au lycée, Site de la Sorbonne : les universités de Paris, Sections européennes, Sections internationales, Glossaire des dispositifs d'enseignement ouverts sur l'international Eduscol, Sur le site du Ministère de l'éducation nationale, La certification complémentaire en DNL pour enseigner en section européenne, Les sections européennes : chiffres et points - clés. Il n'est pas possible de s'y présenter sous le statut de candidat individuel. Les sections européennes ou de langues orientales sont un dispositif de l'Éducation nationale française.Crées en 1992 [1], les sections européennes ou de langues orientales (SELO) ont pour objectif de répondre au besoin d'ouverture des collèges et lycées français sur l'Europe et le monde. En section européenne ou de langues orientales au lycée, est dispensé dans la langue de la section un enseignement partiel d'une ou plusieurs disciplines non linguistiques (histoire et géographie, sciences de la vie et de la Terre, mathématiques...). Elles proposent une ouverture internationale, un renforcement linguistique au collège et l'enseignement d'une discipline non linguistique en langue étrangère au lycée. : histoire-géographie, mathématiques ou sciences).Des activités culturelles et d'échanges sont organisés dans le cadre du projet d'établissement en relation avec les programmes éducatifs européens (Erasmus+…).Ces activités doivent tendre à l'acquisition d'une connaissance approfondie de la civilisation du ou des pays où est parlée la langue de section. Créées en 1992 [1], les sections européennes ou de langues orientales (SELO) ont pour objectif de répondre au besoin d'ouverture des collèges et lycées français sur l'Europe et le monde. Nous vous invitons à nous adresser vos contributions pour que ce site soit utile à tous en mutualisant vos pratiques, et en enrichissant les ressources mises à disposition. • La connaissance approfondie et élargie de la culture du pays de la section, et plus largement de la culture européenne ; Les sections européennes ou de langues orientales proposent à des élèves motivés de développer leurs compétences en langues vivantes et leur connaissance de la culture des pays étrangers. Les sections européennes ou de langues orientales scolarisent 275 835 élèves en France en 2010-2011. Ce site doit également refléter le dynamisme des sections européennes en accueillant vos contributions sous différentes formes : outils, ressources, séquences et séances pédagogiques, projets, partenariats, etc. La continuité pédagogique : pourquoi ? Les élèves des sections européennes ou de langues orientales (comme ceux des sections binationales ou internationales) suivent certains enseignements particuliers, appelés "enseignements spécifiques", pour lesquels ils sont regroupés en dehors de leurs classes habituelles. 75 Rue Saint-Roch Pour l’inspection pédagogique régionale d’histoire-géographie. BO n°42 13 novembre 2003 : précise les modalités de l’épreuve orale. Les sections européennes et de langues orientales TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION I. Descriptif du dispositif I.1 Objectifs institutionnels. À Paris,  90 sections européennes et 13 sections de langues orientales permet aux candidats au Baccalauréat  d'obtenir l'indication "section européenne" ou "section de langue orientale", suivie de la désignation de la langue sur leur diplôme. Notre site académique a vocation à vous proposer des informations indispensables (textes institutionnels, programmes), mais aussi des ressources et des outils pédagogiques pour vous accompagner dans la préparation de vos cours et dans l’élaboration de vos projets. Les langues qui y sont étudiées  sont l'anglais, l'allemand, l'espagnol, l'italien, le russe, le portugais, le chinois, le japonais et le vietnamien. Bulletin officiel N°31 du 30 août 2001 : précise la mise en place des sections européennes dans l’enseignement professionnel. comment ? - Les sections européennes ou de langues orientales au collège et au lycée. Deux conditions cumulatives sont requises pour obtenir cette indication : - Evaluation spécifique prise en compte comme épreuve facultative. - Les sections européennes ou de langues orientales au collège et au lycée. Créé en 1992, les sections européennes ou de langues orientales sont destinées à répondre à la nécessité pour louverture décoles primaires et secondaires en français sur leurope et le monde.

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